Duits

Docent Duits (2e graads)

Penta De Oude Maas - Penta De Oude Maas uit Spijkenisse zoekt een Docent Duits (2e graads) per 01-08-2020

Scholengroep Penta is op zoek naar een enthousiaste
 
docent DUITS
 
voor De Oude Maas te Spijkenisse. De vacature heeft een omvang van 0,5 fte met ingang van 1 augustus 2020.
 
 
Visie school
 
De onderwijsprofessionals van Penta De Oude Maas bieden een vertrouwde omgeving waar leerlingen leren om zich betrokken te voelen door zichzelf te leren kennen en te weten hoe zij zich op respectvolle wijze kunnen verhouden tot anderen (hun omgeving). Ze leren hoe ze van invloed zijn op hun eigen ontwikkeling en competenties.
 
  
Relevante informatie:
 
–           de lessen worden gegeven in de onderbouw van de kaderberoepsgerichte leerweg en de mavo.
 
–           ervaring in het VMBO en/of affiniteit met de doelgroep is een vereiste;
 
–           goed kunnen samenwerken
 
–           competent op het gebied van klassenmanagement;
 
–           HBO werk- en denkniveau;
 
–           relevante onderwijsbevoegdheid of bereidheid om hiervoor te studeren;
 
–           goed zijn in onderhouden van  contacten met ouders.
 

Wij bieden:

–           moderne schoolgebouwen met goed geoutilleerde lokalen
 
–           fijne professionele collega’s om mee samen te werken.
 
            Meer informatie is te vinden op www.om.penta.nl
 

Voor meer informatie over deze vacature kun je contact opnemen met Luuk Oortwijn, directeur van Penta De Oude Maas, telefoonnummer 0181-623400.
 
 
 

zie vacaturetekst

Over deze werkgever
Scholengroep Penta
Penta is een scholengroep voor christelijk voortgezet onderwijs in het gebied Voorne-Putten/Rozenburg/Hoogvliet. Met een omvang van bijna 4600 leerlingen en circa 500 medewerkers is Penta een grote scholengroep met veel mogelijkheden. Penta is decentraal georganiseerd. Dit betekent dat er op elk van de acht scholen een kleinschalige leer- en werkomgeving wordt geboden, waar docenten en leerlingen elkaar kennen. Deze decentrale organisatie en de grote betrokkenheid van de medewerkers bieden bij uitstek ruimte voor veiligheid en individuele talentontplooiing.
Niet alleen de ruimte voor eigenheid verbindt de scholen van Penta. Hetzelfde geldt voor de geografie. Alle scholen bevinden zich op en rond het eiland Voorne-Putten, wat Penta tot een regionale voorziening
maakt. En natuurlijk is er de verbinding in onze christelijke identiteit.
 
Acht vestigingen
Penta bestaat vanaf 1 augustus 2020  uit acht vestigingen voor christelijk voortgezet onderwijs. De scholen staan in Spijkenisse, Hellevoetsluis, Brielle, Rotterdam-Rozenburg en Rotterdam-Hoogvliet. Penta is een organisatie met een breed onderwijsaanbod, van vmbo tot gymnasium. Al onze vestigingen, ook de grote, hebben we naar 'de menselijke maat' georganiseerd. Hierdoor kennen docenten en leerlingen elkaar en dat vormt een belangrijke voorwaarde om je op school thuis te voelen.

Ontwikkeling
Ons onderwijs is ondernemend, uitdagend en gericht op leren en ontwikkelen. Naast een stevig basisprogramma is er veel ruimte voor de ontwikkeling van talent en vorming van de hele mens. 
Natuurlijk hechten we als scholengroep grote waarde aan het begeleiden van leerlingen naar een goede kwalificatie. Een diploma geeft leerlingen een goede basis voor hun verdere vervolgstudie. Ouders,
leerlingen en andere belanghebbenden mogen dit van ons als onderwijsinstelling verwachten.
Socialisatie en persoonsvorming zijn echter net zo belangrijk voor leerlingen om straks goed te kunnen functioneren in een steeds veranderende samenleving. Penta heeft daarom aandacht voor de
brede vorming van de leerling.

Maatwerk
Voor leerlingen willen we zoveel mogelijk  maatwerk leveren. Onder ‘maatwerk’ verstaan wij dat de leerling centraal staat en ons aanbod in educatie, begeleiding en zorg op die individuele leerling toegesneden wordt. Dit vergt nogal wat van onze scholen en onze medewerkers: denken en werken buiten de reguliere lijntjes, vernieuwing en vooral veel creativiteit.
Voorbeelden van maatwerk zoals dat nu al wordt vormgegeven op de scholen, zijn versnelde leerroutes, andere werkvormen, autonomie-ondersteunend onderwijs, regieversterkend werken en flextralessen.
 
Lerende organisatie 
Wij willen een lerende organisatie zijn met een professionele cultuur. De mogelijkheid daartoe begint bij de individuele medewerker: de professional in het onderwijs. In die professional investeren wij dan
ook graag. Onze medewerkers kunnen zich blijven ontwikkelen. Naar eigen inzicht en behoefte, maar ook aansluitend bij de ambities en de uitdagingen van de school.

Vacature overzicht

  • Geplaatst: 3 dagen geleden geplaatst
  • Plaats: Spijkenisse
  • Functietitel: Docent Duits (2e graads)
Solliciteer